Написать манифест – «задачка со звездочкой» для любого сообщества. И даже если нам не удастся решить ее с первого раза, мы сможем услышать и понять интересы друг друга, поупражняться в искусстве договариваться и находить основания, которые нас объединяют, – что само по себе уместно и, возможно, даже необходимо и целительно в 2023 году.
 

В течение октября и ноября рабочая группа из десяти человек готовит эскиз документа, который мы предложим менять и дополнять во время проектной сессии.

В очной сессии смогут принять участие порядка 50 человек, и нам важно, чтобы у всех участников, независимо от опыта или включенности в предварительную работу, была возможность создать для себя удобный рабочий документ, инструмент, который можно использовать во взаимодействии как с семейной аудиторией, так и с коллегами или руководством.
Чтобы равноправное обсуждение случилось, сейчас мы сознательно не находим компромиссы для тех противоречий, которые уже обнаружили, и будем рады, если получится поговорить о них во время сессии.   

Вот какие соображения про манифест и про работу над ним у нас уже появились:
1) Манифест — документ, который позволяет объединиться сообществу с общими ценностями, провести их сверку, который позволяет транслировать эти ценности и принципы "вовне", будь то посетители музея, сотрудники из других отделов, руководство, учредители или кто-то еще. Он позволяет выразить консолидированное мнение людей, занимающихся общим делом. Он может служить основой, отправной точкой для создания внутри музея собственного манифеста, обращения к аудитории конкретного музея, и ориентиром для всех изменений и новшеств, проводимых в музее.

2) Нам важно договориться, кто те "мы", от лица которых будет сформулирован манифест, о детях какого возраста идет речь, что мы понимаем под сотрудничеством с ребенком. И необходимой отправной точкой для дальнейшей работы кажется понимание того, что сотрудничество с детьми, их влияние на музей дает самому музею.

3) Мы осознаем, что все музеи и музейные педагоги находятся в разных ситуациях, и естественные для одного музея, сложившиеся практики кажутся чем-то недостижимым в другой институции. Поэтому манифест — это не некий "золотой стандарт" во взаимодействии с детьми. Это декларация о том, к чему нам хочется стремиться, что кажется важным и ценным, в чем мы видим смысл своей работы. И это обозначение тех аспектов и шагов, где случается движение в сторону указанной цели.

4) Мы очень надеемся обойтись в манифесте без слова "должен": ни музей, ни ребенок никому ничего не должны. Но могут увидеть ценное, полезное и вдохновляющее в сотрудничестве.

По ссылке — подборка манифестов, которые могут стать для нас источниками вдохновения:
https://drive.google.com/drive/fold...