6 и 8 ноября в 12.00 (мск) приглашаем на новые онлайн-встречи ридинг-клуба «Музейный опыт». В этот раз ридинг-группа заинтересовалась материалами блога «Думающий музей» (Thinking Museum) (https://thinkingmuseum.com/blog/) и подкаста «Вовлечение в искусство» (The Art Engager) (https://podcast.artengager.com/), которые ведет Клэр Браун – работающая в Нидерландах музейный педагог и фасилитатор.
6 ноября
Ирина Суханина знакомилась с публикациями Клэр про навыки активного слушания и про умение читать атмосферу группы. Поговорим о том, как умение слушать помогает сделать диалог более глубоким и как, работая с группой, замечать и учитывать потребности каждого участника.
Юнона Драничникова обратилась к материалам, посвященным практикам вопрошания: что это такое и насколько по-разному можно работать с вопросами, как задавать больше открытых вопросов? Какие вопросы оказываются наиболее осмысленными и продуктивными в разговоре?
8 ноября
Анастасия Воронцова разбиралась, как подготовиться к неожиданностям, которые регулярно случаются в музейной работе и как работать с сопротивлением группы, пришедшей на партисипаторную экскурсию.
Елена Кондрашина читала о том, как создать на музейных занятиях интеллектуально комфортную среду. Чем отличается интеллектуальная безопасность от психологической? Почему это важно и что вы можете сделать, чтобы ваши собеседники захотели рассуждать?
Ирина Кельнер обращается к понятию визуального мышления и техникам медленного разглядывания, которые все чаще предлагают современные музеи искусства.